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L'associazione Wintegreat su France Inter

Wintegreat, questo 4 maggio, è al centro di un reportage su France Inter: parla dei viaggi dei profughi che hanno preso parte al programma Wintegreat e in particolare dei corsi sulla creazione d'impresa.

Atifullah Gardezzi, uno dei rifugiati che hanno beneficiato di questo trampolino di lancio spiega:

“Il mio progetto futuro: vorrei aprire una piccola impresa e ora so come farlo. Ho imparato molte cose. L'Oréal mi ha scelto per lo stage, è molto importante per me. Questo è il primo passo per realizzare il mio progetto. "

Ascolta qui il reportage di France Inter!

Per saperne di più su questa associazione, è tutto qui sotto!

- Pubblicato originariamente il 4 novembre 2021

Sana è di Aleppo, in Siria. È arrivata in Francia tre mesi fa e, poche settimane fa, è entrata a far parte del programma dell'associazione Wintegreat. Ed è così che ha incontrato Marguerite, che è una volontaria lì e ci spiega di cosa si tratta:

Wintegreat è stato creato più di un anno fa da studenti di ESCP Europe , una business school francese. L'obiettivo è dare ai rifugiati e ai richiedenti asilo l'opportunità di responsabilizzarsi e trovare un percorso adatto a loro in Francia , attraverso l'istruzione e le attività professionali che corrispondono al loro percorso.

Abbiamo incontrato molte persone che ci hanno spiegato che le loro capacità non sono state riconosciute qui, e l'obiettivo è evitare questa sensazione di "declassamento" rispetto al loro status nel loro paese di origine. "

Per raggiungere questo obiettivo, l'associazione è presente in scuole come ESCP Europe, Sciences Po e presto Essec, l'Istituto Cattolico di Parigi ... Il programma proposto non è il corso tradizionale di queste scuole:

È un programma breve e intenso di un anno. Ogni settimana, hanno 12 ore di lezioni di francese, 2 ore di inglese e un corso chiamato "Vivere in Francia" che deve rispondere alle domande e alle sorprese culturali che si possono avere quando si arriva qui. Affronta questioni sociali, come ad esempio lo Stato. "

"Questa settimana il corso riguarda laicità e religione credo", conferma Sana.

Viaggi unici

Fu quando la situazione in Siria divenne davvero troppo complicata che Sana partì, prima per la Turchia, poi per la Francia . Corrispondeva perfettamente al profilo cercato da Wintegreat per integrare il suo nuovo programma a Sciences Po:

“Per prima cosa ho conseguito una laurea in archeologia. Ho lavorato in Egitto, come reporter in una rivista web. Poi ho lavorato come giornalista freelance per i media turchi, poi in una ONG, prima di diventare di nuovo reporter in Siria per un'agenzia di stampa turca. E poi sono andato a vivere in Turchia, dove ho lavorato per l'ONG Integrity. "

Una delle condizioni per accedere al programma è avere un livello sufficiente per l'istruzione superiore, in particolare un equivalente del diploma di maturità, ad esempio. Questo è uno dei criteri di reclutamento che l'associazione ha mantenuto secondo Marguerite:

“Quest'estate abbiamo sviluppato un sito per poter fare domanda. Facciamo qualche piccola domanda, chiediamo interviste, ma oltre al diploma di maturità, l'importante è la motivazione perché tutto il nostro lavoro è volontario quindi dobbiamo esserlo pienamente.

D'altra parte, anche se non possono partecipare al programma perché ad esempio hanno già un lavoro o altre attività che impediranno loro di essere presenti ogni volta, una volta che hanno sentito parlare di Wintegreat sono nel ciclo si riferiscono ad altre associazioni che meglio corrispondono. E possono fare domanda di nuovo in seguito, una volta che la loro situazione è cambiata. "

Integrazione multiforme

All'interno del programma stesso, 44 studenti hanno già partecipato lo scorso anno per un semestre , con background molto diversi (afgani, egiziani, kenioti ... che per alcuni hanno preso l'aereo, e per altri hanno vissuto un lungo viaggio a piedi).

La metà di loro è riuscita ad essere accettata in un'università oa trovare un lavoro da allora. Ma anche se non è così, il programma è vantaggioso in molti altri modi:

“Chi non ha ancora trovato un modo continua il programma, ma ha anche dato loro molte cose diverse: ad alcuni è stato concesso lo status di rifugiato, hanno stretto amicizia qui, hanno francese imparato … È un'integrazione che avviene in molti modi diversi. "

E questa integrazione è resa possibile dal secondo contributo del programma: un supporto tridimensionale . "Non credo che sarebbe possibile continuare questo programma senza questo supporto", spiega Marguerite, e questo si concretizza attraverso tre persone che hanno ruoli diversi con lo studente rifugiato.

  • Un mentore : generalmente un alunni della scuola, un professionista. Il suo ruolo è aiutare la persona a riflettere sul suo progetto di vita , ad adattarlo alla società francese.
  • A • coach : un altro studente della scuola che lo aiuta con le sue lezioni , ma anche per andare avanti passo dopo passo, anche su questioni amministrative, ad esempio, sull'abitazione ...
  • A • e buddy : il buddy incarna la parte di "vita sociale" del programma , l'idea è di integrare lo studente nella sua cerchia, vederlo regolarmente, creare forti amicizie!

“Ho un appuntamento con il mio allenatore martedì, ad esempio. Lì il mio obiettivo è trovare un posto dove vivere, per il momento sto con un collega di New Syrian Voices (nota: un progetto destinato ai giornalisti siriani in esilio) ma mio marito arriverà presto. Mi ha anche aiutato molto per il francese, perché ancora non lo parlo e il mio insegnante è davvero eccezionale.

E ho definito il mio progetto: ora voglio studiare a Sciences Po, fare un master in relazioni internazionali. È difficile ma voglio farlo, voglio poter lavorare di nuovo con le ONG. "

Volontariato

Marguerite non è venuta al cuore di questa iniziativa del tutto per caso. Aveva fatto un anno di scambio in Turchia e aveva vissuto due anni prima in Grecia.

“Ho incontrato molti rifugiati lì e sentivo che bisognava fare qualcosa, ma non sapevo cosa. Così, quando sono entrato nel mio master, ho partecipato ad alcuni progetti per l'integrazione dei rifugiati e ho seguito un corso di imprenditorialità che mi ha permesso di incontrare Theo ed Eymeric che avevano creato Wintegreat otto mesi prima. Quindi sono stato coinvolto con loro. "

Se inizialmente doveva essere solo questione di un mese, quando si è trattato di aprire un corso a Sciences Po, dove studia, ha fatto il grande passo. E il suo anno sabbatico è completamente concentrato su questo tema poiché svolge questo lavoro di volontariato per Wintegreat , parallelamente al suo tirocinio presso l'OCSE, nella divisione migrazione internazionale.

“Produciamo articoli sull'impatto economico dei rifugiati in Francia, ed è un impatto positivo! È importante poter insistere su questo, è anche il nostro lavoro nei confronti delle università o delle aziende: sensibilizzarle su questa materia affinché le assumano.

Hanno abilità - e parlando con Sana - sei solido, hai passato così tante prove eppure sei lì, sei riuscito a entrare in questo programma, con Wintegreat puoi insegnarmi molto di più di cosa posso insegnarti io stesso in realtà! "

Perché sì, la sfida è anche "rompere questo soffitto di vetro" con aziende che a volte sono motivate a sostenere l'associazione , ma che quando si tratta di assumere rifugiati, trovano difficile fare questo passo. . Tuttavia, Sana è positiva riguardo alla sua esperienza:

“Quando vivevo in Turchia, le persone erano diverse dai francesi che incontro. Voglio dire, sono siriano, ma ho studiato, ho lavorato e non mi hanno considerato!

In Francia non l'ho ancora visto. Le persone sono state accoglienti con me, e questo è importante perché se non lo fanno, non posso andare avanti con la mia vita. (...) Forse un giorno tornerei in Siria, ma non per almeno 10 anni credo ... "

E se voglio aiutare, cosa devo fare?

Per il momento, sono soprattutto le grandi scuole ad essere invitate, "perché vogliamo dare sufficiente credibilità a questi studenti e crediamo che sia responsabilità di queste scuole dare a queste persone la possibilità di autorizzarsi. », Dice Marguerite.

È anche vero che amministrativamente si è rivelato più complicato con altre università. È necessario ottenere l'accordo del direttore, un gruppo solido di studenti motivati ​​in ogni istituto, e anche poter ottenere stanze e professori che, oltre a quelli che insegnano il francese - pagato da Wintegreat -, sono volontari. Ma prova che è possibile: il programma esiste già!

Dato che per un po 'mi ero sentito un po' impotente di fronte a questi eventi e ammiravo molto Sana e Marguerite, chiedevo comunque come potevamo aiutarli. E poiché non penso di essere l'unico, ecco la loro risposta:

“Se stai studiando in Francia o anche altrove in Europa e sei interessato ad aiutarci ad aprire una nuova filiale, contattaci!

E se sei a Parigi o in città come Bordeaux, Lille o Caen in cui presto apriremo i programmi, avremo bisogno di mentori se lavori, allenatori e amico se sei ancora uno studente, nel settimane e mesi a venire. "

Ad esempio, da parte mia, incontrerò il mio o il mio futuro amico nei giorni a venire… E non vedo l'ora!

Per trovare Wintegreat:

  • Sito Web Wintegreat
  • Pagina Facebook di Wintegreat
  • Twitter di Wintegreat: @wintegreat
  • E un'e-mail se vuoi informazioni più personali: [email protected]

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