Aggiornamento del 30 luglio 2021 - A seguito dei (troppi) commenti e messaggi ricevuti, che condividono esperienze simili a quella descritta in questo articolo, abbiamo lanciato un appello per testimoni su questo argomento. Se leggere questa testimonianza riporta alla mente ricordi, puoi inviarci la tua storia.
Pubblicato il 23 luglio 2021 - A giugno, abbiamo ricevuto una testimonianza che raccontava una storia molto più comune di quanto potresti immaginare.
Agathe *, un'insegnante in una sezione di asili molto piccoli e piccoli, ci ha detto che ha dovuto affrontare una violenza sessuale tra due studenti della sua classe, di 3-4 anni.
Si tratta di un argomento estremamente delicato, che riguarda persone diverse da quella che testimonia direttamente.
Quindi ho contattato vari specialisti per aiutarmi ad analizzare la situazione e fornire le chiavi per gestire questo tipo di caso.
Psichiatri infantili, attivisti associativi molto consapevoli della materia, specialisti in memoria traumatica: tutti mi hanno risposto con la competenza che è loro.
Agathe, un'insegnante formata in questioni femministe
Agathe inizia la sua testimonianza spiegando che in precedenza ha lavorato nel campo dei diritti riproduttivi e sessuali, dell'educazione sessuale e che, quindi, è molto consapevole di tutte le problematiche legate alla violenza sessuale.
“L'altro giorno, nel parco giochi, la piccola Elodie *, con il viso segnato da tre bellissime tracce di graffi, mi corre incontro e dice:
"Madaaaaame, Thomas * ha messo il dito nel buco delle mie natiche!" "
Ero impegnato con altri bambini, non avevo visto niente.
Il mio passato associativo e le varie formazioni che ho seguito per sapere come reagire in caso di violenza sessista e sessista mi hanno permesso di mettere subito la parola “stupro” su questa aggressione. "
È uno stupro mettere un dito nelle natiche di una bambina?
Su questo punto, legalmente, lo stupro è effettivamente definito come " Qualsiasi atto di penetrazione sessuale , di qualsiasi tipo, commesso sulla persona di un altro con violenza, coercizione, minaccia o sorpresa". "
Tuttavia, questo è il modo in cui Elodie ha descritto i fatti alla sua insegnante:
“Ho chiesto alla bambina di spiegarmi esattamente cosa fosse successo:
"Mi ha graffiato, mi ha tolto i pantaloni e mi ha messo un dito nel buco del sedere. "
Non è certo più chiaro. Elodie è una bambina molto intelligente. Ha personalità, sa farsi sentire, ha molto vocabolario, costruisce frasi complesse ed esprime le sue idee, non mi ha mai mentito.
Ho chiesto al piccolo Thomas cosa fosse successo, mi ha detto la stessa cosa. "
Tra gli specialisti che ho intervistato su questo argomento, ci sono pochi dubbi che l'assalto a Elodie corrisponda a questa definizione legale di stupro. Tuttavia, questa è un'aggressione commessa da un bambino di 3-4 anni.
Christine Barois, psichiatra infantile, mi spiega:
“Non dovrebbe essere banalizzato, ovviamente, ma penso che la connotazione sessuale non sia presente per un bambino di questa età. "
La sua opinione è condivisa da Emmanuelle Piet, presidente del Collettivo femminista contro lo stupro, che opera anche al servizio della protezione materna e infantile:
“A tre anni, l'intenzionalità è difficile da definire. Non consideriamo fino a 12 anni, l'età in cui possiamo essere mandati in prigione o in un centro educativo chiuso, che c'è un'intenzione. A tre anni cerchiamo di proteggere. "
Commettere un'aggressione sessuale, uno stupro a 3 anni, com'è possibile?
Ciò che piace di più ai miei interlocutori, e anche a me leggendo questa testimonianza, è ciò che avrebbe potuto spingere un ragazzino così giovane a reagire così.
Nella sua testimonianza, Agathe riporta le spiegazioni di Thomas:
“Quando gli ho chiesto perché lo avesse fatto, ha iniziato a piangere amaramente:
“Non voleva giocare con me! "
Thomas è un bambino adorabile, sempre sorridente, non era mai stato violento. Molto giocoso, ha anche problemi ad affrontare la frustrazione, spesso litiga con i suoi compagni per condividere i giocattoli. "
Sembra quindi essere un'intenzione di punire, e non un gioco di "touch-pipì" come a volte sperimentano i bambini a questa età. Alicia *, che lavora nella pianificazione familiare, si chiede:
“Penso che non ci fosse volontà sessuale nell'atto, devi vedere come un bambino arriva a questo atto per punirla, come arriva a pensare che sia una punizione che sarebbe normale.
Ciò solleva interrogativi ed è preoccupante tanto per il bambino che ha aggredito quanto per il bambino che ne è vittima. "
Emmanuelle Piet ritiene che possa esserci una storia di violenza sessuale, e in effetti tutti i miei interlocutori concordano su questo argomento:
“Dobbiamo pensare al motivo per cui è un aggressore. Ancora una volta, a 3 anni, se c'è intenzione di punirlo è perché l'ha visto a casa, o altrove , gli amici forse l'hanno già fatto. "
Come affrontare e denunciare un'aggressione di questo tipo?
In questa fase si pone quindi la questione della presa in carico, del reporting. Agathe, in questa postura, ha voluto subito parlarne con la direttrice della scuola:
“Sono andato subito a dire alla mia collega dell'asilo dell'aggressione in modo che potesse sostituirmi durante la supervisione della ricreazione, e sono andato a parlare con il preside della scuola.
Non conosco ancora le procedure della National Education relative alle aggressioni sessuali, ma non me lo aspettavo: il regista rise. "
Compreso il ritorno sull'argomento in seguito, Agathe ha incontrato la leggerezza dei suoi colleghi:
"Per lui, ero molto agitato per non molto:
"- Sai, succede sempre all'asilo , non preoccuparti, non mi interessa davvero! "
Tuttavia, in questo ambito, i vari specialisti intervistati concordano: la cura è necessaria per entrambi i bambini.
Memoria traumatica e assistenza sociale
Laure Salmona, coordinatrice del sondaggio "Impatto della violenza sessuale dall'infanzia all'età adulta" commissionato dall'associazione Mémoire Traumatique, insiste:
“La bambina dovrebbe essere curata da uno psichiatra infantile, e anche dall'aggressore.
Sappiamo che questo è frequente perché un quarto delle violenze sessuali perpetrate contro minori è stato perpetrato da minori. In generale, gli autori sono spesso vittime stesse. "
Questo è il motivo per cui raccomandano tutti di contattare un assistente sociale per Thomas e uno psichiatra per Elodie , possibilmente iniziando con uno psicologo o un'infermiera scolastica. Laura Salmona continua:
“La specificità della memoria traumatica è che c'è quella che viene chiamata un'irruzione psichica. Creerà uno stato di stress estremo che aumenterà i livelli di cortisolo, tra le altre cose.
Innescherà il cervello, è una dissociazione peritraumatica: come un sistema di backup ma che improvvisamente impedirà alla persona di elaborare l'evento nella memoria autobiografica, invece rimane bloccata nella memoria traumatica che se non è integrato, può riapparire in qualsiasi momento.
Quindi in effetti la bambina ha indubbiamente un ricordo traumatico e se non riesci a metterlo a parole, se non l'aiuti a farne un ricordo autobiografico , potrebbe tornare più tardi sotto forma di flashback.
Anche nei neonati si può imprimere: in seguito si "dimenticano", non sanno di essere stati aggrediti, ma hanno tutte le caratteristiche di una persona traumatizzata. "
Cosa succede se non denunci un'aggressione?
Ciò che aveva spinto Agathe a inviarci la sua testimonianza è stata soprattutto la sua pigrizia di fronte alle reazioni dei colleghi, anche dei genitori dei bambini.
Oltre al regista che minimizza i fatti, un altro insegnante si è rivolto direttamente a Elodie:
"La sua prima reazione è stata quella di assumere un tono e uno sguardo sgradevoli e chiamare Elodie per discutere con lei:
"- Ma finalmente! E perché l'ha lasciato fare! Elodie, vieni qui! Perché hai lasciato che Thomas ti facesse questo?
- Non me lo sono lasciato fare, signora!
- Perché gli hai permesso di toglierti i pantaloni? Non mostriamo il nostro sedere a tutti! " "
L'articolo L434-3 del codice penale potrebbe consentire di perseguire gli insegnanti, perché la mancata denuncia di abusi subiti da una persona vulnerabile (per eccellenza: un minore) è punibile con la reclusione di tre anni e Multa di 45.000 euro.
Tuttavia, il contesto particolare di questo attacco porta Emmanuelle Piet a mettere questa possibilità in prospettiva:
“Penso che darebbe solo alle persone l'impressione di non avere più il diritto di agire come ritengono opportuno sanzionarle per non aver denunciato questo atto. Ad ogni modo, un caso come questo verrà chiuso a causa dell'età del bambino.
Ciò non esclude la necessità di aumentare la consapevolezza sul consenso fin dalla tenera età. "
Prevenzione: la chiave per disinnescare la violenza sessuale
Infatti, dopo la reazione degli insegnanti, è stata la reazione dei genitori a sorprendere Agathe e dimostra che c'è ancora del lavoro da fare in termini di consapevolezza.
Agathe si è sentita in dovere di contestualizzare le cose quando la madre di Elodie le ha pronunciato lo stesso discorso colpevole del suo collega:
“ Ho subito riformulato la conversazione ricordandoci che non aveva fatto nulla di male , che era una vittima e che aveva reagito molto bene. "
Quanto al papà di Thomas, "era inorridito, molto imbarazzato, non capiva" secondo Agathe.
“Mi ha chiesto se ne avevamo discusso con suo figlio. Ho dovuto spiegargli che ero stato in grado di tornare rapidamente ai fatti solo con lui.
Ma non voleva nemmeno parlarne con lei:
"Potrebbe fare molto e traumatizzarlo, giusto?" "
Gli ho spiegato che Thomas sapeva che lo stavo dicendo ai suoi genitori e che si aspettava di essere raccontato di nuovo. Incrocio le dita che ha fatto, a metà. "
Eppure è questa discussione che è essenziale avere con i bambini, fin dalla tenera età. Anche in questo caso, tutte le opinioni convergono.
Emmanuelle Piet ricorda che dal 1987/1989 dovremmo educare i bambini dalla scuola materna alle aggressioni sessuali insegnando loro a riconoscere e segnalare questi fatti:
"Usiamo il loro vocabolario per spiegare che se non vogliamo essere toccati" il seno "o" l'erba " bisogna dire che deve essere riportato indietro se succede. Purtroppo è ancora molto poco fatto. "
Oggi, come indicato sul sito Eduscol, "l'articolo L.312-17-1 del codice dell'educazione prevede che" le informazioni dedicate all'uguaglianza tra uomini e donne, al la lotta ai pregiudizi sessisti e la lotta alla violenza sulle donne e alle violenze commesse all'interno della coppia "è prevista in tutte le fasi della scolarizzazione".
Una soluzione: parlare ai bambini del consenso
Da parte sua, Agathe, di fronte alla mancanza di reazione dei suoi colleghi, ha fatto del suo meglio con i mezzi a disposizione:
“Dopo aver tentato di raggiungere il numero verde per le vittime di stupro, senza successo, ho contattato il mio ex collega che aveva imparato molto sull'aiuto alle vittime di stupro.
Mi ha spiegato che il protocollo in questo tipo di situazione è fare una relazione, ma che le scuole lo fanno molto raramente perché dà loro "cattiva stampa".
All'epoca mi disse anche che un rapporto non ha necessariamente ripercussioni legali. ".
Anzi, è anche suggerire all'aggressore e alla vittima di incontrare lo psicologo scolastico come accennato in precedenza.
“Naturalmente, il manager ha riso di me quando gli ho presentato l'idea. Quindi ci sono riuscito da solo. Ho discusso di nuovo il concetto di consenso con i bambini.
Ogni studente ha parlato dei propri confini, di quando quei confini non sono stati rispettati, della privacy, di come reagire quando succede questo genere di cose e dell'importanza di ascoltarsi l'un l'altro, sapere dire e sapere come ascoltare.
Ho insegnato loro alcune frasi essenziali:
“Il tuo corpo è tuo! "
“Quando è no, è no! "
E ci siamo anche esercitati a urlare il più forte possibile:
“NOOOOOON! "
* Questi nomi sono stati cambiati.
Alcune informazioni per sapere come reagire in caso di violenza sessuale:
Per i casi che si verificano a scuola, esiste una guida alla "prevenzione, individuazione e azione" contro la violenza sessuale.
Se necessario, non esitate mai a contattare i numeri di emergenza:
- Quella del Collettivo femminista contro lo stupro, informazioni sullo stupro delle donne: 08000 595 95
- The Violence Women Number Info: 39 19
- Servizio nazionale di ricezione telefonica per bambini a rischio: 119
Nota inoltre che puoi entrare a far parte del rettorato della tua accademia , ma anche delle Case di Solidarietà o Unità Territoriale per la Prevenzione e l'Azione Sociale (UTPAS) dove troverai assistenti sociali in grado di risponderti.
