Ti ricordi di avere fidanzati o fidanzate dell'altro sesso alle elementari?

E poi, al college, oggi al liceo? Sei la squadra "ragazza-ragazzo l'amicizia è possibile" o la squadra "impossibile"?

Un'indagine dell'UNICEF sulle disuguaglianze tra ragazze e ragazzi

Per me, questa domanda cristallizza l'aspetto del genere nella vita dei bambini , dei giovani in generale.

Considerare che non possiamo davvero avere amici del sesso opposto significa considerare che siamo fondamentalmente diversi… e questa è la prima pietra posta sul muro delle disuguaglianze di genere.

L'UNICEF ha affrontato la questione delle disuguaglianze tra ragazze e ragazzi nel suo ultimo sondaggio, pubblicato il 6 novembre.

“Le condizioni per la socializzazione e l'apprendimento della conoscenza non sono necessariamente identiche per entrambi i sessi e parte delle disuguaglianze tra donne e uomini adulti può essere spiegata dal divario iniziale già visibile nell'infanzia. "

Il minimo che possiamo dire è che i risultati dei questionari inviati a più di 26.000 giovani dai 6 ai 18 anni fanno pensare che ci sia ancora del lavoro da fare.

Disuguaglianze ragazze-maschi: le ragazze sono sistematicamente più colpite

L'UNICEF ha lavorato per valutare le disuguaglianze tra ragazze e ragazzi in termini di ambiente e qualità della vita dei bambini e degli adolescenti intervistati.

L'osservazione è chiara: c'è un'ovvia dimensione socio-economica nelle disuguaglianze. In effetti, i bambini che vivono in quartieri popolari o prioritari, o quelli con un genitore disoccupato, sono più colpiti.

Ma tra queste, le ragazze sono sistematicamente le più colpite .

“Queste sono piccole differenze, ma il fatto che siano sistematicamente più a svantaggio delle ragazze riflette un effetto di genere nella costituzione delle disuguaglianze che possono quindi essere identificate fin dall'infanzia. "

Ciò significa, ad esempio, l'accesso a un'attività sportiva, meno per le ragazze che per i ragazzi - e per una volta, questo è il caso di tutte le classi sociali. I dati convergono verso il seguente rapporto: all'interno dei club sono presenti il ​​30% delle ragazze per il 70% dei ragazzi.

La causa di queste disuguaglianze tra ragazze e ragazzi? Confusione: il fatto che i club favoriscano le squadre maschili, che in caso di difficoltà finanziarie la pratica del figlio sia privilegiata a quella della ragazza, l'idea secondo la quale i ragazzi devono sforzarsi più delle ragazze ...

Illustrazione dal rapporto UNICEF di Lisa Mandel

Disuguaglianze tra ragazze e ragazzi: ragazze più vittime di molestie e discriminazioni

Concentrandosi in modo più specifico su molestie e discriminazione, c'è ancora motivo di preoccupazione.

“Le ragazze dicono di essere molestate una volta e mezza o due volte più spesso dei ragazzi, sia su Internet, sui mezzi pubblici o negli spazi pubblici. "

Nessuna sorpresa, ma che questo sia il caso dall'infanzia / adolescenza è deplorevole.

Illustrazione dal rapporto UNICEF di Lisa Mandel

Inoltre, secondo l'analisi dell'UNICEF, è nella pre-adolescenza che le ragazze prendono coscienza di questa differenza e iniziano a “proteggersi” limitando la loro libertà di movimento.

A partire da questa età, il 45% di loro ritiene di avere meno diritti dei ragazzi (rispetto al 30% dei ragazzi).

Una forma di pregiudizio è particolarmente dannosa per le ragazze rispetto ai ragazzi: lo stile di abbigliamento.

“Per le ragazze, non sembra esserci una risposta giusta all'oscillazione permanente tra 'troppo' e 'non abbastanza' femminile. "

Per dire che stiamo parlando di giovani tra i 6 ei 18 anni! Ciò dimostra solo che le ingiunzioni contraddittorie, all'origine delle disuguaglianze tra ragazze e ragazzi, sono presenti molto presto nella vita delle donne.

Spazio pubblico, un luogo favorevole alle disuguaglianze di genere

Come avrai capito, questi trattamenti differenziati influenzano la distribuzione di ragazze e ragazzi negli spazi pubblici.

“L'esperienza della città è quindi difficile e le ragazze se ne staccano per proteggersi, lasciando lo spazio pubblico ai ragazzi. "

Vedi le bande di ragazzi sui marciapiedi, negli stadi cittadini, negli skate park, quando poche ragazze riescono a starsene tranquille per strada?

Ma non è come se fosse limitato alla città per adolescenti, poiché dal cortile della scuola elementare si osserva che i ragazzi occupano il centro e che le ragazze sono distribuite in periferia.

Amicizia ragazza-ragazzo, impossibile?

Ho introdotto questo articolo chiedendoti quale è stata la tua esperienza, passata e presente, di amicizia ragazza-ragazzo.

E se l'ho fatto così, è perché ti poni delle domande prima che condivida questa osservazione con te: l' amicizia ragazza-ragazzo non è scontata.

Quasi un quarto dei bambini e degli adolescenti che hanno risposto non ha indicato chiaramente (rispondendo "Sì, davvero", che l'amicizia ragazza-ragazzo è possibile.

Come se la comunicazione non potesse essere stabilita bene, come se le relazioni di genere fossero necessariamente troncate.

I ragazzi hanno maggiori probabilità delle ragazze di trovare questo tipo di amicizia un problema. Nei cosiddetti quartieri prioritari, considerano anche più di non poter giocare agli stessi giochi delle ragazze.

Tristi inizi di mascolinità su un modello unico!

Come ridurre le disuguaglianze tra ragazze e ragazzi?

L'UNICEF ha elencato diversi tipi di azioni che potrebbero aiutare a colmare queste lacune, a partire dal fare spazio alle ragazze nelle attività extracurriculari, attraverso la vigilanza nell'assegnazione delle borse di studio.

Stessa vigilanza da adottare nell'organizzazione dello spazio pubblico, tenendo conto del genere nello sviluppo urbano.

Anche l'istruzione ha un ruolo cruciale da svolgere nel ridurre queste disuguaglianze. Qui, l'UNICEF parla della creazione di un "Piano nazionale per l'educazione sessuale", come raccomandato dall'Alto Consiglio per l'uguaglianza.

Sono totalmente a favore di questa misura, soprattutto perché "gli adolescenti che hanno risposto sono quasi uno su venti ad indicare di aver subito rapporti sessuali e pratiche sessuali non consensuali".

Penso che dobbiamo insegnare non solo il consenso e le basi in termini di salute sessuale, ma anche una nozione di rispetto che si estende a tutte le sfere della vita!

Per saperne di più, puoi accedere al riepilogo del rapporto qui e al rapporto completo lì.

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